يعيشون في البلدان الناطقة باللغة الإنجليزية ، فمن الواضح أنك لست واحدًا منهم

من الآثار الجانبية المؤسفة للأجندات الاقتصادية الطموحة لدول الخليج التدهور التدريجي في قدرة أطفالهم على التواصل باللغة العربية. يجب عكس هذا الاتجاه وإلا سينشأ أطفالنا دون إحساس بالهوية الوطنية ، الأمر الذي يؤدي بدوره إلى مجموعة من المشكلات الاجتماعية والاقتصادية.

في كل لغة حديثة تقريبًا ، يختلف النسخ الحرفي للحوار اللفظي اختلافًا كبيرًا عن الشكل المكتوب للغة ، أي أن الناس يتحدثون بشكل مختلف عن الطريقة التي يكتبون بها. ومع ذلك ، بالنسبة للجزء الأكبر ، هذا الاختلاف أسلوبي في المقام الأول ، ومع التعرض الكافي من المدارس ووسائل الإعلام المكتوبة ، يتقن الأطفال كلا الشكلين من أشكال الاتصال.

في اللغة العربية ، هناك فجوة واسعة بين الأشكال الشفوية والمكتوبة للغة. بينما في بعض البيئات الرسمية ، مثل المحاضرات أو التقارير الإخبارية ، يتحدث الناس بطريقة مشابهة لتلك التي يكتبون بها ، فإن النسخة المنطوقة من اللغة التي تهيمن على الحياة اليومية تكاد تكون لغة مميزة للغة العربية المكتوبة: البنية والمفردات هي مختلف جدا.

للحصول على أحدث العناوين الرئيسية ، تابع قناتنا على أخبار Google عبر الإنترنت أو عبر التطبيق.

تتطور اللغات باستمرار ، مما يعني أنه في ظل الظروف العادية ، كما يتغير الشكل الشفهي للغة تلقائيًا ، يتغير الشكل المكتوب أيضًا ، وإن كان ذلك مع تأخر. هذا يضمن بقاء الأشكال الشفوية والمكتوبة قريبة جدًا. لكن اللغة العربية فريدة من نوعها في أن شكلها الكلاسيكي – الذي استخدم في القرآن – لم يتغير ، ولا يزال يستخدم بكثرة في الحياة اليومية بسبب بروز الإسلام.

لأن تغيير أي عنصر من عناصر القرآن هو أعلى أشكال التجديف ، فإن الشكل القرآني للغة العربية يعمل كمرساة كبيرة على الشكل المكتوب للغة. وبالتالي ، مع استمرار تطور الشكل الشفهي ، لا يمكن للصيغة المكتوبة مواكبة ذلك ، وتزداد الفجوة أكبر من أي وقت مضى.

في الأيام التي كان فيها شباب الخليج لا يتحدثون شيئًا سوى العربية ، لم تكن هذه مشكلة لأنهم كانوا يتعلمون أشكال اللغة المختلفة في المنزل والمدرسة ، ويمكنهم التواصل بالقلم واللسان بشكل مرضٍ عند بلوغهم سن المراهقة. وتعزز هذا الاتجاه بهيمنة الإعلام العربي ، كالسينما المصرية والمسلسلات الكويتية والأدب السوري.

ومع ذلك ، مع بداية القرن الحادي والعشرين ، أدت العولمة إلى قيام وسائل الإعلام الأجنبية الناطقة باللغة الإنجليزية بإزاحة وسائل الإعلام العربية المحلية.

علاوة على ذلك ، تطلب التعليم وأسواق العمل أساسيات اللغة الإنجليزية على الأقل – مع تفضيل الكفاءة العالية. كثير من الأطفال في الخليج ليس لديهم القدرة الذهنية للحفاظ على مستويات عالية في اللغتين العربية والإنجليزية ، لا سيما في ضوء التحديات الفريدة المذكورة أعلاه المرتبطة بإتقان اللغة العربية ، ونتيجة لذلك ، جاءت التحسينات في اللغة الإنجليزية في حساب التدهور في اللغة العربية. اليوم ، يتقن العديد من النخب الشابة في الخليج – الذين درسوا في أفضل المدارس الخاصة وأرقى الجامعات الغربية ، والذين يشغلون مناصب مهمة في القطاعين العام والخاص – اللغة الإنجليزية ، لكنهم ضعفاء بشكل مقلق في اللغة العربية ، خاصة في الشكل المكتوب.

هناك ملاحظة شائعة مفادها أن هذه ليست مشكلة كبيرة ، لأن اللغة الإنجليزية هي لغة العالم ، والعربية ليست ذات صلة بالتعليم الحديث والأعمال والإعلام. اعتادت النخبة في المملكة المتحدة على تعلم اللاتينية ، لكن التوقف عن هذه الممارسة لم يؤذي أطفالها ، ويمكن القول أنه أفادهم من خلال السماح لهم بدراسة المزيد من الموضوعات المفيدة.

لكن هذه النظرة قصيرة النظر تتغاضى عن أهمية اللغة العربية لإحساس عرب الخليج بالهوية الوطنية. لدى البشر رغبة نفسية فطرية في الانتماء إلى جماعة ، والقدرة على الإجابة على السؤال: من أنا؟ إذا كنت تتحدث وتكتب اللغة الإنجليزية بشكل مقبول ولهجة غريبة ، وتبدو مختلفًا عن البيض الذين يعيشون في البلدان الناطقة باللغة الإنجليزية ، فمن الواضح أنك لست واحدًا منهم ، فما أنت؟

إذا كنت تستطيع التحدث بالعربية ، فأنت عربي ، ويمكنك أن تشعر بإحساس الارتباط. الراحة النفسية الناتجة أمر بالغ الأهمية لسلامة عقلك – العديد من الإرهابيين والقتلة المتسلسلين ينحرفون على وجه التحديد لأنهم يشعرون بأنهم كائنات فضائية وليس لديهم إحساس بالهوية. يمكن أن يُعزى الكثير من التوتر الاجتماعي في الدول الغربية في الوقت الحاضر إلى شعور نسبة كبيرة من السكان بالضياع.

إتقان اللغة العربية مهم أيضًا على المستوى الوطني. يتطلب تنفيذ خطة التنمية الاقتصادية – لا سيما تلك المعقدة مثل الرؤية الاقتصادية الخليجية – دولة قادرة. تلعب الهوية الوطنية القوية دورًا مهمًا في إنتاج بيروقراطية فعالة غير شخصية ، ويرتبط الكثير من ثقافة وعادات دول الخليج ارتباطًا وثيقًا باللغة العربية. ليس من المستغرب أن ثلاث من أقوى الدول في الشرق الأوسط – إيران وإسرائيل وتركيا – تتمتع جميعها بلغة فريدة تشكل جزءًا من هويتها الوطنية.

يضمن دين الإسلام – المنقول إلى أتباعه باللغة العربية للقرآن – أن اللغة العربية لن تكون لغة ميتة مثل اللغة الفينيقية أو

By admin